A választási kampány az iskolában elnökök
Választási Gasenko Tatiana program hallgatói 9 "B" osztályú.
Mivel elnöke az iskola nem csak divatos, előkelő, de nagyon felelős!
Iskola - ez a második otthonunk. Mindannyian, a diákok az iskola №4- egyet. Nem szabad bántani egymást, veszekedés, meg kell segíteni, hogy támogatják egymást a bánat és az öröm.
Ballatiruyas jelölt az elnöki hivatal AOSH№4 prioritások figyelembe venni:
1) Növekvő teljesítmény szintet (ez a verseny kerül megrendezésre az osztályok közötti kritériumok szerint, hogy alakult, és lesz tagja a diákönkormányzat).
Azt hiszem, meg kell ösztönözni a diákokat, kiváló és a jó eredményeket a tanulásban vagy eredményeket kreatív versenyek, vetélkedők, sportversenyek. Ez lehet egy hívást az eredmények a negyedévben, hat hónap, egy év alatt.
2) minden kitüntetése az osztályok, bevonásuk az iskola életében, hogy az tükrözze a stand, amely bekerül egy feltűnő helyen minden. Időben kell számba venni minden tevékenység bemutatása oklevelek.
3) programok végrehajtása a támogatást, hogy orvosolja értékelések és a teljesítmény javítása.
Létrehozása „Aid Board” a középiskolás diákok, hogy segítsen a fiatal versenyző. (Védnöki fiatalok)
4) Új sugárúton öregdiák, ahol minden végzős képes lesz a növény a névleges fa, megfiatalítja a régi iskola kertjében.
Holding vetélkedők, versenyek tereprendezéshez rendelt osztály. (Ösztönző labdák)
5) A pályázatokat szakértői szolgáltatások támogatása a tanulókkal való beszélgetésre a választás a jövőbeli szakma.
6) létrehozása a klub középiskolás diákok számára a termelés az iskolai újság, a teremtés és a munka, az iskola rádió, szervezése havi tematikus rendezvények, majd egy diszkó.
7) A büntetések bevezetése (az osztály és a diákok), a szabályok megsértéséért és felelősségét a hallgatók.
9) A bevezetése „aktív” tábla a becsület és a táblák.
10) A konferenciák szervezése, osztály és iskolai eszközök.
Promotion legaktívabb osztály végén az év (az utazás, vagy pénzügyi ösztönzőket az irodában)
12) létrehozása elnöki tisztségére az iskola doboz kérdéseket és javaslatokat
Diák vagyok a 9. osztályba Lebedz Veronica.Azt javaslom, a jelöltséget az elnökség, az elnök az iskola.
Vagyok társaságkedvelő, barátságos, nyitott a világra, és az új ötleteket. Azt hochupodderzhat érdeklődési .Pochemu döntöttem. hogy lesz egy jó elnök? Mert, hogy a rossz nem éri meg.
Célom: elérni az érdeklődést és aktivitást a résztvevők az iskolában parlamentben:
- Ahhoz, hogy az iskolai egyszerű és élvezetes az Ön számára.
- Ebben az évben a diákok aktívnak kell lennie, és amely előírja, hogy egy jó vezető. Elnökként támogatni fogja hallgatni a vágyak, érdekek és kiigazítja a munkatervek.
- Én a fegyelmet, a rendet és a biztonságot a folyosókon. de ugyanakkor élvezem a szórakozás a szabadság azt javaslom, hogy gondoskodjon egy nagy verseny, és egyéb szórakoztató tevékenység.
- Dicsérjük iskolánk, mert ő a legjobb.
- Érdekes iskolai élet segít feltárni a tehetségét, az önmegvalósítás .Nam szüksége ötleteit és javaslatait.
- A hangod, segítsen a változás az élet, az iskola egy évre. Csináljuk együtt!
Ne feledje, a jó választás elnök - változtatni a jobb.
Vont a School of Presidents
Trifonovoy Inny "9 B" osztályú.
Iskolánk „Örmény középiskolai № 4” - a legjobb!
Talent-le a diákok és a tanárok büszkék!
Minden uchenik- tehetséges és vállalkozó.
A tanárok a szakemberek a maguk területén!
Saját program középpontjában elsősorban az átfogó fejlesztése a diákok és a csapatépítés.
És így, a program magában foglalja a fejlett és oldja meg a következő területek és célok:
• részvétel és a Nemzeti Szövetség vRespublikanskih kívüli versenyek, olimpián.
• bővítése tanórán kívüli tevékenységek és a klubok az iskolában.
• Kiállítás az iskola - Wi-Fi zónát.
• Írja kreatvnye ötletek témák osztály óra.
• Az egyre nagyobb dlyaUuchastiya fiúk városnéző sport.
• bővítése a kulturális élet, az iskola (utak, kirándulás, városnézés, tematikus esteket modern program).
• szembeni szankciók trágárságot, nem megfelelő viselkedés és kezelése mások.
• kapcsolatok között a tanulók és a középiskolai.
• Frissítse az iskola szimbolizmus.
• Rangsor a tanárok alapján a véleményét tanulók és a szülők.
• Kert- és az iskola.
• létrehozása a hatékony iskolai tanács.
• az egészséges életmód támogatása.
• A fontos az nézeteit minden tanuló számára.
• Végezzen iskolai szintű népszavazások.
• beiratkozás az iskolában eszköz, figyelembe véve az eredményeket.
• Részvétel a hallgatók az állami élet a városban.
• Szervezet önkéntes mozgás.
• ösztönzése osztályok tevékenységét az iskolai életben.
• Az igazi szülő tanács részvétele az iskola életében.
• A részvételi iskolai tábla prioritások meghatározásába megoldásában a mindennapi problémákat.
Úgy vélem, hogy meg kell ajánlani magunkat, és rájönnek, érdekes projektek.
A nevem Stadnik Ekaterina, én egy 10 osztályban. Természeténél fogva nagyon aktív személy, szeretem, hogy vegyenek részt a különböző versenyeken és rendezvényeken. C 1 osztály atlétika, és az osztály 4 kosárlabda. Néhány évvel játszik az iskola csapata és a csapat a város. Nagyon szerette a vidám emberek és az emberek humorérzéke. Én vagyok a kapitánya KVN csapat „csak lányok”. Sok időt kap a zene, tudok gitározni. Az elmúlt évben megszerezte az 1. helyet a versenyben „Living Springs”.
-Lefolytatása iskolai versenyek és események (például az „X-faktor», «Halloween», «misztikus iskola”, stb.)
-Alkalmazkodás diákok és tanárok előtt és az ünnepek után (rövid órákat az utolsó előtti napon a szabadság 10 percig az első nap az ünnepek után);
-Magatartási egy iskola KVN osztályok között és sporttevékenységek
-holding fundraisers
-A növekedés az egészségügyi nap és témája a szabadság
-Létrehozása alkotó csoportok események
-Szervezése versenyek célja a nyilvánosságra hozatal a tehetség (szavalat verseny, énekesek, táncosok, költők, stb)
-Létrehozása egy nap anélkül formában (ha a diákok minden joguk megvan, hogy ne jöjjön formájában)
-Létrehozása iskola parlamentet, hogy foglalkozzon a szervezeti kérdések
-Szervezése színházi estek