Az, hogy a tanulmány szerint az egyéni tanulmányi terv
Az, hogy a tanítás egyes képzési planu1
Ez az eljárás meghatározza azokat a szabályokat képzés egyéni tanterv a Fővárosi költségvetési oktatási intézmény tornaterem №38 városi kerületi Togliatti (a továbbiakban - MBU gimnázium №38).
Egyéni tanterv - a tantervet, amely biztosítja a fejlődés egy oktatási program alapján az egyénre szabott annak tartalmát, hogy megfeleljen a jellemzőit és oktatási igényeinek az egyes tanulók 2.
Az egyéni edzésterv kidolgozás alatt áll Egy hallgató vagy diákcsoport alapján az oktatási intézmények tervet.
Az építőiparban az egyes tananyag is használható moduláris megközelítést, amely a különböző lehetőségek kombinációja tárgyak, kurzusok, tantárgyak (modulok), egyéb alkatrészek az oktatási intézmény tervet.
Egyéni tananyag, kivéve az egyéni tanterv, amely gyorsított tanulás ellátható 2 óra.
Egyéni tanterv össze, mint általában, egy tanévre, vagy egy másik meghatározott időtartamon nyilatkozatot a hallgató vagy a szülei (törvényes képviselőik) a képzés egyéni tanterv.
Egyéni tanterv határozza meg a listán, a komplexitás, a következetesség és forgalmazása tanítási időszakban (ha az egyén tananyag célja a több mint egy éve) tantárgyak, kurzusok, tantárgyak (modulok), gyakorlatok és egyéb tanulási tevékenységek és formák időközi értékelést diákok 3.
Végrehajtása során a képzési programok összhangban egyéni tanulmányi terv felhasználható különböző oktatási technológiák, többek között a távoktatási technológiák, e-learning.
Képzés egyéni tanterv lehet részeként szervezett hálózat formájában oktatási programok. A végrehajtás az oktatási programok segítségével a hálózat formájában együtt szervezetekkel foglalkozó oktatási tevékenységet is részt vehetnek a szervezeti kultúra, a testnevelés és a sport és egyéb szervezetek a szükséges erőforrásokat elvégzéséhez képzés gyakorlati és laboratóriumi vizsgálatok, valamint a végrehajtás egyéb típusú tanulási tevékenységekre megfelelő oktatási programot.
Megvalósítása egyéni tanterv általános és alapfokú oktatás kíséri tyutorskoy támogatást.
Egyéni edzéstervek lehet biztosítani, először is, a tehetséges gyermekek és a fogyatékkal élő gyermekek 4.
Képzés egyéni tanterv átadható diákok, nem szűnik meg kellő időben a tudományos tartozás a kezdetektől fogva 5.
Egyéni tanulási tervek kidolgozását összhangban tulajdonságait és képességeit intézmények 6.
Egyéni tanterv elsődleges általános és alapvető általános oktatási intézmény részvételével dolgozták diákok és szüleik (törvényes képviselőik).
Egyéni képzés középfokú oktatási tervek hallgató által fejlesztett együttműködve oktatási intézmények alkalmazottai.
A diákok elvégzéséhez szükséges egyéni tanulmányi tervet, beleértve a látogatás előírt egyéni tanterv edzések 8.
Szoktató szülők (törvényes képviselők) gyermekek ezen eljárás, többek között állami információs rendszer által végzett vétel gyermekek az intézményben.
A tanulás a szabályokat egyéni tanterv meghatározott e rendeletben az intézmény értesíti továbbá a hallgatók évfolyamon 9-11.
Translation képzés egyéni tanterv végezzük:
évfolyamon 1-9 - kérésére a szülők (törvényes képviselők) hallgatók;
évfolyamon 10-11 - kérésére a hallgató.
Translation képzés egyéni tanterv a diákok, nem szünteti meg a megállapított egyetemi tartozás szempontjából pillanatától kezdve kialakulása végzett kérésére szülők (törvényes képviselőik) hallgatói.
A nyilatkozatot kell adnia az időszakot, amelyre a gyakornok számára egyéni képzési tervet, és tartalmazhat kívánságait a hallgató vagy a szülei (törvényes képviselőik) egyénre szabott tartalmi oktatási program (befogadás további tantárgyak, tanfolyamok, mélyreható tanulmányt az egyes tudományágak, csökkentve az időt a fejlesztés alapvető oktatási programok, stb.)
Kijelentéseket fordítás képzés egyéni tanterv fogadjuk a tanév május 15-ig.
Képzés egyéni tanterv kezdődik, általában az elején a tanév.
Translation képzés egyéni tanterv által összeállított rendet az igazgató.
Az egyéni képzési tervet fogadott el a tanári tanács MBU tornaterem №38.
Követelmények az egyéni tanterv általános iskolai oktatás
Abból a célból, individualizáció, a tartalom az oktatási programok elsődleges általános képzés egyéni tanterv általános iskolai oktatás tartalma:
képzéseken mélyreható tanulmányt az egyes kötelező tárgyak;
képzéseket annak érdekében, hogy a különböző érdekek hallgatók, beleértve az etnikai és kulturális.
Ahhoz, hogy ilyen jellegű tevékenység végzése szerint alkalmazzák a tanítási órák alaptantervébe alakult a résztvevők az oktatási folyamat (1. osztály szerint a higiéniai követelményeknek e rész hiányzik).
Testre tartalom alap átfogó program az alapfokú oktatás végezhetjük miatt, miután órás aktivitás 9.
Az egyes tananyag iskolai oktatás tartalmazza a következő kötelező témakörben: filológia, matematika és számítástechnika, társadalomtudományi és természettudományi (a világ), az alapjait a vallási kultúra és világi etika, művészet, technika, testnevelés 10.
A választás a szülők (törvényes képviselők) vizsgálja az alapjait ortodox kultúra, az alapjait a zsidó kultúra alapjait buddhista kultúra, az alapjait az iszlám kultúra, az alapjait világ vallási kultúrák alapjait világi etika.
Képzések száma 4 tanévben nem lehet kevesebb, mint 2904 óra, és több mint 3345 órát.
Normál távú fejlődési oktatási programok elsődleges közoktatásban a fogyatékos gyermekek növelhető, figyelembe véve a speciális igények és egyéni fejlesztéssel (összhangban az ajánlásokat a pszichológiai, orvosi és pedagógiai jutalék) 11.
Követelmények egyéni tanterv az általános oktatás
Abból a célból, individualizáció, a tartalom az oktatási program az alapfokú oktatás egyéni tanterv az általános oktatás az alábbiak lehetnek:
növeli a tanítási órák allokált a tanulmány egyes tantárgyak kötelező része;
bevezetése különlegesen tervezett képzések biztosítása érdekeit és igényeit a résztvevők az oktatási folyamat, beleértve etnokulturális;
szervezése tanórán kívüli tevékenységek, elsősorban a biztosító az egyes diákok igényeinek. 12
Kötelező órán kiosztott rovására az alaptanterv az általános oktatás, kialakítva a résztvevők az oktatási folyamat.
Az egyes tananyag az általános oktatás tartalmazza a következő kötelező szakmai területeken és az iskolai tantárgyak:
filológia (magyar nyelvű, az anyanyelv irodalom, natív irodalom, idegen nyelv, a második nyelv);
társadalomtudományi tárgyak (Magyarország története, általános történelem, társadalomismeret, földrajz);
matematika és számítástechnika (matematika, algebra, geometria, számítástechnika);
alapjait szellemi és erkölcsi kultúra népei Magyarország;
természettudományi tárgyak (fizika, biológia, kémia);
művészetek (képzőművészet, zene);
testnevelés és az élet biztonság alapjai (testnevelés, egészségügyi és biztonsági alapjai).
Képzések száma 5 évig nem lehet kevesebb, mint 5267 óra, és több mint 6020 órát.
Követelmények egyéni tanterv a középfokú oktatás
Szerepeltetni kell az egyes tananyag alapvető általános iskolai tantárgyak: „magyar”, „Az irodalom”, „idegen nyelv”, „Matematika”, „History”, „Testnevelés”, „az élet alapjai Safety”, valamint az integrált képzési tárgyak „Társadalomtudomány (beleértve a gazdasági és jogi)” és a „természetes”.
A fennmaradó alanyok alapszinten tartalmazza az egyes vizsgálati tervet választott
Ha a profil képzése a hallgató úgy dönt, legalább két tárgyból a profil szintjén. Ha alanyok „Matematika”, „magyar”, „Az irodalom”, „idegen nyelv”, „History” és a „Testnevelés”, benne van az állandó része a szövetségi alaptanterv, tanult a profil szintjén, alapszinten ezek az elemek nem vizsgálták.
Összeállításához egyéni képzési tervet kell:
a) tartalmazza a tananyag a kötelező tantárgyak alapszinten (állandó részét a szövetségi komponens);
b) tartalmazza a tananyag legalább két alany a profil szintjén (nem kötelező része a szövetségi komponens), amely meghatározza az irányt a specializáció az oktatás ebben a profilban;
c) a tananyag is beépíthetők más tárgyak a kiinduláskor vagy a profil szintjén (választható része a szövetségi komponens).
Ha a választott tantárgy a profil szintjén egybeesik az egyik kötelező tantárgyak alapszinten, az utóbbi ki van zárva az invariáns rész.
A halmozott képzési időn a tananyag az oktatási komponens a szövetségi tárgyak (kötelező alapvető profil + + az alap opció) nem haladhatja meg a 2100 órát a két éves képzést. Ha van egy tartalék óra (a tartomány 2100) kialakulása után a szövetségi komponenst tartalmaz, akkor ez az óra lesz a komponensek az oktatási intézmény.)
d) szerepel az oktatási tervet a regionális (országos-regionális) komponens (az összeg 140 óra alatt két tanévben);
e) az olyan tanterv komponens teszi teljessé a kialakulása az oktatási intézmény (az összeg legalább 280 óra alatt két tanévben).
Óra fenntartott komponense az oktatási intézmény, használható: tanítás tárgyak által kínált oktatási intézmény; Az oktatási gyakorlat és kutatás; Az oktatási projektek, stb Azt is fel lehet használni, hogy növelje az órák számát szentelt a tanítás alapvető és speciális tantárgyak a szövetségi komponens 13.
Intézmény felügyeli a fejlesztés átfogó, speciális (büntetés) a hallgatóknak, akik sikeresen letették a képzés egyéni tanterv.
Haladás figyelemmel kísérése és időközi értékelést diákok át tanulni szerinti egyéni tanterv szerint megvalósított szóló előírások a jelenlegi szabályozás a haladás és időközi értékelést hallgatók az intézmény.
Az állami záróvizsga tette a diák, aki nem rendelkezik az egyetemi adósságait, és teljes mértékben hajtsák végre az egyes tananyag, kivéve, ha másként nem rendelkezik államrend záróvizsga releváns oktatási programok 14.
Pénzügyi végrehajtásának támogatása a fő oktatási intézmények a programban szerint az egyéni tanterv végezzük alapján kiadási kötelezettségek alapján a települési feladat, hogy az önkormányzati oktatási szolgáltatások követelményeivel összhangban a szövetségi állam oktatási színvonalat 15.
Anyagi és technikai eszközök az oktatási folyamatot kell végrehajtani képes egyéni tanterv a tanulók.
1 Miközben az elfogadása a helyi rendelet szerint a 3. rész 30. cikke a szövetségi törvény „A nevelés az Orosz Föderáció”, véleménye szerint a testület a diákok, a szülők tanácsa (törvényes képviselőik) fiatalkorú diákok
2. állítás: 23 2. cikk a szövetségi törvény „A nevelés az Orosz Föderáció”
11 GEF kezdeti általános oktatás, 4.o.
12 GEF másodlagos (teljes) általános oktatási tananyag és felismeri a terv kívüli tevékenységek (14. bekezdés). GEF alapfokú oktatás nem tesz különbséget e fogalmak (a „terv kívüli tevékenységek” ebben a szabvány nem szerepel). Egy példa az alapvető oktatási program az alapfokú oktatás kívüli tevékenységek szerepelnek az alaptanterv az általános oktatás.
GEF elsődleges általános oktatási tananyag és felismeri a terv kívüli tevékenységek (követelés 16). Egy példa az alapvető oktatási program az általános iskola tanórán kívüli tevékenységek szerepelnek az alaptanterv az iskolai oktatás.
14 6. rész 59. cikke a szövetségi törvény „A nevelés az Orosz Föderáció”