Függő beszéd angol - függő beszéd

Ha a hangszóró nem idézi a szavak vagy gondolatok egy másik személy, és továbbítja őket a saját szavaival, mi foglalkozunk nyelvtani jelenségek, mint a függő beszéd (Függő Beszéd / IndirectSpeech). amelyek, illetve elutasítja a közvetlen - pontos továbbítása szavak vagy gondolatok egy másik személy. Ilyen pontossággal idézet nem annyira a kereslet a köznyelvben, és elsősorban, hogy hozzon létre egy drámai hatást, például:

Még csak nem is megkérdezik: „Dylan, hol tettem bőröndök?”

Még csak nem is megkérdezik: „Dylan, ahol tehetem táskám?”

Charlie (hogy) ő megy Londonba, a következő évben.

Mint látható a fenti példákból, hogy az Unió az ilyen mondatokat is fel kell szabadítani, és a jelentését a megnyilatkozás nem fog változni.

Ezen kívül fontos, hogy megértsük, hogy „átadó” a nyilatkozatot a PR a KR, meg kell „mozgatni” a múltban az állítmány, bármennyire átmeneti forma volt függő beszéd - múlt, jelen vagy a jövő - mindegyikük lesz „egy lépés vissza „a múltban, amely az alábbiakban részletesen tárgyaljuk.

Ezen kívül fontos, hogy figyelembe kell venni a változás névmások, határozószók az idő és a körülmények az átmenet a PR a CD:

Judy azt mondta: „A szüleim most nagyon jól” / Judy mondta: »A szüleim nagyon jó érzés.«

Alice azt mondta: „Nem tudom buythis táska. . Itistooexpensive „/ Alice azt mondta,” nem tudom megvenni ezt a táskát. Túl drága. "

A bátyám azt mondta, hogy ő fog hazatérni a következő napon. / Moybratskazal, chtosobiraetsyavernutsyadomoynasleduyuschiyden.

Meg kell jegyezni azonban, hogy amikor végzett közvetlen közvetett beszéd szavakat tartalmaznak változatlan igazság, tudományosan bizonyított tény, stb majd a közvetett beszéd megengedett használata a jelen idő.

Theteacher kifejtette usthat a Hold a Föld körül megy. / A tanár elmagyarázta nekünk, hogy a Hold kering a Föld körül.

A választás az igeidő közvetett diskurzus

Az átmenet a közvetlen beszéd (PR) a közvetett (CR) figyelembe kell venni a szabályok szigorú igeidők, amelyek tükröződnek az alábbi táblázat tartalmazza:

Kérdések a közvetett beszéd

Átalakítása kérdések PR a Kirgiz Köztársaságban, hogy fontolja meg az alábbi alapvető szabályok:

  • Az OL bocsát jellemző inverzió (fordított szórend), amikor a predikátum vagy annak egy részét (segédige) megelőzi a tárgya. Míg a CD a kérdés válik alárendelt záradékot, amelynek az angol nyelv jellemzi a közvetlen sorrendben ezeket a szavakat:

Kérdezte Sam Jill testvére: „Miért Jill hiányában az iskolában ma? ? Issheill „/ kérdezte Sam testvére Gil:” Miért Jill hiányzik az iskolából ma? Ő beteg lett? "

  • Segédigék kifejezetten oktatási kérdésekben, nevezetesen
    csinálni / nem / nem a Kirgiz Köztársaságban már nem szükséges, mivel van dolgunk nem az a kérdés, hanem egy alárendelt záradék:

Susan kért minket: „? Hol laksz” / Susan kért minket: „Hol laksz?”

Susan kért minket, hol élünk? / Susan kért minket, ahol élünk.

Igék bevezetése függő beszéd

Szöveggé tartalmazó számos utalást hallomásból sem fordult monoton, akkor fontos, hogy a különböző igék bevezetésének közvetett beszédet. Hagyományos igék totell (mondani), és tosay (mondani). amelynek használata elsősorban abban különbözik, hogy totell magában foglalja a kötelező jelenléte a személy, akinek valami azt mondta, miközben egy nyilatkozatot, hogy azt mondják, a tárgy hiányzik vagy után megy a nagyon kifejezések a hangszóró egy ürügy.

elmondani valakinek valamit

Sonia mondtad, hogy beteg.

Sonia mondta, hogy te beteg vagy.

Sonia mondta, hogy beteg voltál.

Sonia mondta, hogy beteg.

mondani valamit valakinek

Sonia mondta goodbuy nekem.

Sonia elköszönt nekem.

Vannak azonban más igék bevezetni függő beszéd, például:

Andrew megkért, ahol laktam.

Andrew megkérdezte, ahol élek.

Azt válaszoltam, hogy a házam volt a szomszéd utcában.

Azt válaszolta, hogy a házam a szomszéd utcában.

James tanácsolta nekem, hogy maradjon, miután az órák, és hogy megvitassák a helyzetet a tanár.

James azt mondta, hogy maradjon óra után, és megvitassák a helyzetet a tanár.

Azt is megerősítette a tényt, hogy Miss Jones volt a legjobb tanár, amit valaha is volt.

Egyetértek azzal a ténnyel, hogy Miss Jones - a legjobb tanár, amit valaha is volt.