Hogy szükséges-e tanulni egy újságíró

Feszült helyzet a magyar média és számos lezárások vagy változás vezetése számos publikáció, újságíró köznyelvben nevezik „a kurva láncot” teszi gyakran csoda szerepéről a szakma Magyarországon. TJ megkérdezett ismert újságíró és a média működtetőit az oktatás szerepe a munkáját, és hogyan van értelme menni tanulni újságírás.

Nikita Belogolovtsev, egykori fogadó "Rain"

Van a leginkább, hogy sem egy speciális oktatás: Végeztem újságírás MGIMO. Tulajdonképpen azt kell dolgozni csendben két nyelven (angol, olasz), hanem a normák a nyelvi készségek natív középiskolában undorító.

Az oktatás nagyon nagy segítség ma. És ez nem valamiféle fegyelem, vagy speciális alapvető tanfolyamok. Mi volt elég erős gazdaság, jó persze a törvény. Humanitárius - Vyazemsky irodalom és a kulturális tanulmányok Legoyda (azonos). Ez egy nagyon fontos szerkezeti dolgok a tudás nekem. Nagyjából elmondható, hogy azonnal észre, hogy keressen a Google. Ezen kívül van egy meglehetősen szigorú hozzáállása a tanuláshoz, és a „Tudod, én dolgozni” volt, inkább súlyosbító körülmény, és nem fordítva.

Természetesen minden a szakmai dolgokat (kivéve a legalapvetőbb) tanulni már a munkálatok. Én egyáltalán nem értem ezt a hisztériát, „Ne menj újságírás.” Először is, az én osztály, speciális működik, a legjobb, 30-40% -a. Másodszor, amikor beléptem az újságírás, alig tudok képzelni, hogy mit akartam csinálni, és még tenni. Igen, persze, meg kell érteni a kockázatokat, de azok egyik vagy másik formája még mindig lesz. Most merzotnoe ideje a szakma, de mi pontosan eltemetni őt?

Olesya Gerasimenko, különleges tudósítója az újság „Kommerszant”

Tanultam Filológiai Karán Moszkvai Állami Egyetem, a tanár az irodalom, azt mondta, hogy válasszon, ahelyett újságírás „ha azt szeretnénk, hogy megtanulják egy kicsit.” Hallgattam, és nem bántam.

Menj tanulni újságíró öt évig az egyetemen - az ötlet természetellenes, egy alkalmazott szakma a vezető vagy varrónő. Minél többet utazni, vagy Shosh nadrág, a jobb kiderül. Mit kell igazán tanulni -, hogy megtanulják a tapasztalatokat a szakemberek tudósítói. Úgy kell kialakítani és amerikai újságíró iskolákban: szinte minden program ott nem tart tovább, mint 1-2 éve, és épül a tapasztalatok átadása, és az összes dolgozó pedagógusok a médiában.

Írja kérdések „Hol becsületes újságíró dolgozni most mert nekem zavarba. Ebben a szakmában nem megy a pénz, és nem a stabilitás. Az én ideális világban az újságírás rajongók - az információ, szöveg, egy bizonyos életforma. Ezért a válság a média piacon csak megtisztítani a soraiban újságírók, akik valóban szeretnék lenni a politikusok, írók, mutatványosok, PR rendezők és a vállalkozók, és kénytelenek élni a szerkesztőség. És megtanulják a vízi jármű most akar csak azok, akik nagyon szeretik a szakmát, és semmi mást nem fog -, és én csak azt kellene.

Aleksandr Plyuschev, rengeteg „Echo Moszkva” rádióállomás

Van egy középiskolai oktatásban - az iskolai # 751 és öt félév a Magyar Egyetem Vegyészmérnöki. Véleményem szerint ez is kész magasabb nem kell figyelembe venni. Ezért, ha valami nekem, és segíthetnek a munka a médiában, csak a képzettség hiánya.

Alig kompetens választ arra a kérdésre vagy nem menni most tanulni egy újságíró, mert én soha sehol még nem vizsgálták, és nem tudom, hogyan kell tanítani. Különösen most, amikor a szokásos média szinte eltűnt, néhány kivételtől eltekintve. Ki tudja, talán valahol, és megfelelően tanítják. Különben is, ott, ahol én meghívott beszélni, és megfelel a diákok (kar újságírás Moszkvai Állami Egyetem, School of Economics, Orosz Állami Humanitárius Egyetem) - látszólag normális emberek, gyakran nagyon meredek. És a diákok az első pillantásra eléggé elfogadható. De azt hallottam, hogy ott tanított és nagyon utálatos személy iparunkat.

Mindenesetre, úgy tűnik számomra, meg kell tanulniuk, hogy menjen, mert ez egy igazi lehetőség arra, hogy a gyakorlatban, illetve a képzés jó média, például „Echo Moszkva”. Mi foglalkoztat egy csomó ember, akik maradtak - vagy inkább balra - miután az ilyen gyakorlatok, szakmai, néhány megtanulnak dolgozni párhuzamosan. Melyik választani az irányt - nem javasoljuk, mivel nem értés. Ez srácok csinálni.

Így végül a filozófiai kar Moszkvai Állami Egyetemen. Az biztos, hogy segített.

Most - mint mindig, függetlenül attól, hogy a helyzet az országban - ez a legjobb, ha kap egy jó oktatás a bölcsészettudományok, majd megy egy jó szerkesztő, ahol még egy végzős újságírás még tanítani körül újra. Mert a jó szerkesztők nem sok, akkor ideiglenesen helyette egy jó kommunikáció újságíró mindenféle tanfolyamok, előadások és az iskolák - mint az egyetlen, ami Maxim Kovalsky és Olesya Gerasimenko.

Andrew Kozenko, különleges tudósítója "Medusa"

Vagyok filológus és nyelvész, de azért van, mert az újságírás hivatalosan az én Szaratov Állami Egyetem nem tanítják. Már csak egy speciális csoport. Jön hozzánk szent (nem viccelek) nő Olga Borisovna Sirotinina - Országosan ismert tudós, szakértő beszéd kommunikáció. Vettünk egy tankönyv 1973 szemantikai és egyéb hibák az újság „szovjet Magyarország” az 1971-ben, és ezek a hibák lebontották. Nekem úgy tűnt, hogy egy 1,5 órás párok pókháló tartozó ablakot.

Természetesen a tanulás érdemes, és miért nem. Az általános helyzet az országban, úgy emlékszem, különböző fokú fene változik háromévente. Ami most nem működik, és nem vizsgálják? Igen, én nem irigylem azokat, akik ebben az évben elkészült a kar újságírás - nem annyira a lehetőségeket. De én nem tudom, hogy sok lehetőség azok számára, akik most a második évben. Előfordulhat, hogy több - és talán egy nukleáris háború, és általában nem fürdik.

Újságírás oktatás hiszem rossz. Amikor iskola után ment újságírás és lett az újságírók öt év alatt, menthetetlenül elveszett. Ez a mentalitás mi anyák és apák, ha nem a nagyszülők.

Az én tapasztalatom, hogy a legjobb újságírók - akik alapműveltségi minden területen, a gazdaság a természettudományok. Ideális esetben, egy személy egy kis időt töltött ezen a területen. Nos, ha az alapfokú oktatás - a műszaki és humanitárius, míg a második - egy újságíró.

Funkcionalitás újságíró „RIA Novosti” - az úgynevezett „mikrofon lábakon”: amikor hallottam, jött és azt mondta. A fejlesztés a rögzítési technológia és a többi funkció nincs szükség. Ha szeretné megtudni, ez egyáltalán nem szükségszerű.

Nem zárja ki az egyéni tehetség tehetségek, bármi megtörténhet. Meggyőződésem, hogy az újságírás - ez a második, az „extra” az oktatás. A középiskola után, akkor tanítják, hogy öt éven írni, és írni, és akkor nincs semmi mondani a világnak, benned nincs sok tapasztalat vagy tudás.

Mi volt az iskolában „RIA Novosti” a diákok a kar újságírás: szükséges egy évet kell tanulni valamit, átképzését. Van egy szakadék mit tanítanak a karok a konzervatív felfogás az újságírás és a valós gyakorlat, ami létezik a világon. Elhiszed, hogy én vagyok egy kemény ellenfél az újságírás az oktatás.

Találkoztam emberek, akik kiváló újságírók és nem a szervezők, és vannak kiváló szervezők, és nem az újságírók - ez például van (nevet). Mikor volt, hogy interjút, rájöttem, hogy vannak olyanok, akik élvezik, és van, hogy ez egy kényszerű szükségszerűség. Azt hiszem, a média manager alakul ... Tudod, én tényleg 47 éves, és tanulok, hogy kapok egy MBA, a University of Chicago, kap ismerete pénzügy, menedzsment, tárgyalások. Oktatási kapott 20 éves, én nem.

Ivan Zassoursky, tanszékvezető az új média és a kommunikáció-elmélet újságírás a Moszkvai Állami Egyetemen

Az oktatás segít önállóan gondolkodni és megérteni a lényegét a folyamatok. Például szempontjából megértéséhez pszichológiai összefüggések és a jólét az emberi motivációk fi ad ötletet elég tudományos érvényességét. Írásbeli tanulmány munka megtanított a bátorságot, hogy úgy vélik, igazolja és hitelesíti az ötleteket, hogy én az újságírói munka nem tudta megtanulni, még megfogalmazni.

Ide újságíró van szüksége, tapasztalattal rendelkezők és erőfeszítést nem kímélve az olvasás és az írás eredeti pedagógiai munkát. Saját szakdolgozat és lett a könyv, bár sokat változott a folyamatban.

Van pedagógiai képzés és történelmi, diplomázott a Moszkvai Állami Pedagógiai Intézet névadója Lenin. Bölcsészettudományi oktatás - még a szovjet - én biztosan segített, és továbbra is segíteni. Ez megtanított dolgozni, mint egy történész - elsődleges forrását, és nem másodlagos anyag. Ez egy fontos készség.

De a képesség, hogy interjút több munkát megtanított az iskolában, az első szakma. Ahogy húzza ki a hallgató egy kettes az első három, és az interjúalany próbál húzni valamit, ő tudja, de nem beszél.

Bár a módszerek tanulmányozása ugyanazt az információt, nem számít, hol nem volt - az ókori Rus, a középkori Franciaországban, az arab kalifátus, vagy a XXI. Az a képesség, hogy hasonlítsa össze a forrás és keresse ellentmondások őket - ez az alapfokú oktatás történész.

Nem bízom a „állampolgári újságírás”, nem értem, mi ez. Ő nyom szakmailag: a civil orvos, polgári balerina? Az egyetlen dolog, ami nekem tetszik - ez élettársa, de ez még mindig nem éri el. Olyan ez, mint valami másodlagos. Vagy Ön újságíró vagy ha nem újságíró.

De tanulni, természetesen szükség. Ha során megtanulják, hogy működjön együtt a források, tegyen fel kérdéseket és tudásukat, arra van szükség, hogy fenntartsák. És ha ez csak azért, hogy a cím a „újságíróként” Én csak rázza a vállát, és félreáll.

Sajnos, az újságírás karok kemény és gyors fejlesztése mögött újságírás általában. Ki fontosabb humán képzés, valamint számítógépes ismeretek, valamint a képesség, hogy keresse meg az információt -, hogy meg kell tanítani. Amikor az emberek jönnek hozzám felvenni az embereket, én nem kérdezem őket, hogyan kész kar - Kíváncsi vagyok, hány nyelven tudják, hogy a számítógépes ismeretek, és hogyan működnek az információkat. A Fiztekh, MGIMO, Moszkva újságírás, vagy a Távol-Keleten -, hogy nem érdekel.

Andrey Konyaev, alapítója a kiadvány a tudomány „Obrazovach”

Az oktatás vagyok matematikus. Tehát a diploma van írva. Mekhmat diplomázott Lomonoszov Moszkvai Állami Egyetem. Matematika tanítja, hogy úgy gondolja, szerkezetileg, így az oktatás segített.

Az újságíró nem volt érdemes lesz tanulni. Újságírás - ez nem egy szakma, hogy megérdemli, hogy megtanulják az öt évnél. Általában mindent, amire szüksége van, akkor lehet tanulni két év alatt. Azt javasoljuk, hogy csak valahol dolgozni (ha sok volt), azaz tanulhatnak és a szakemberek.

Andrey Konyaev a fórum «3D-újságírás”

Igor Belkin, társalapítója SMM-ügynökség "Shaggy sajt"

Az újságírás, én majdnem véletlenül, ha lehet hívni az újság újságírás kar idegen nyelvek, a Lomonoszov Moszkvai Állami Egyetemen. Az én első évben hívták, hogy segítsen a bevezetését, aztán fokozatosan részt szerkesztő és írásban szövegek. Szerencsére nem tudja elolvasni őket sehova, mert én vagyok több, mint arról, hogy teljesek voltak szar.

A „Lentu.Ru” voltam, általában nem szakmai oktatás, sőt - nem oktatási egyáltalán. Voltam én harmadik évben, amikor én, miután egy levelet a szerkesztőnek úgynevezett „talk”. Az interjú után, úgy döntöttem, hogy a választás egyértelmű, és elment dolgozni a „szalag”. Diploma, nem kaptam.

Ami a „e menni egy újságíró” - lásd a választ a magazin „A *** tudja.” Ha a lélek - természetesen. A helyzet a szakma, hogy enyhén szólva nem a legmegfelelőbb, ha azt szeretnénk, hogy biztonságosan és becsületesen végzik a munkájukat. Nyugtalan és őszintén és nyugodtan, de elemekkel dolgoznak ki a napirend szükséges az ügyfél - ez, mint szükséges.