Konkrét kérdések - titkok yazykasekrety Angol Angol

Speciális kérdések - ezek azok a kérdések, hogy egy meghatározott részét a mondat: kiegészítésében körülményeit idejét, helyét, módját a műveletet. Ezek célja, hogy meghatározza, részletes információkat.

- Megyek külföldre a következő évben. - jóváhagyásra.

- Hol fogsz menni jövőre? - egy különleges kérdés. - Melyik városban mész? Ha megy külföldre? Mióta probudesh ott?

(Külföldre megyek jövőre Melyik város fogsz Mikor mész külföldre Meddig fogsz ott maradni. ???) Más szóval, az összes különleges kérdést kezdődik a speciális szavak, meghatározva az általános információk:

• Mi - mi? mi? - Kérdés, hogy a módosítást. Ez a szó együtt más főnév egy bonyolult konkrét kérdést: Melyik város ...? Milyen zenét .... Milyen színű ...? Milyen nevek ...? Milyen .... Mi hotel? stb

Milyen jellegű élelmiszer ettél mikor volt külföldön? - Milyen jellegű élelmiszer ettél mikor volt külföldön?

• Hol? - hol? hol? - a kérdés, hogy a tér körülményeket. Hol jártál? - Hol jártál? Hol fogsz menni? - Hol fogsz menni? Hol vannak? - Hol vannak? Amennyiben még ő volt? - Hol volt?
• Amikor - mikor? - a kérdés, hogy a körülmények az idő.

Mikor megérkezett? - Mikor jöttél vissza? Mikor találkoztál vele? - Mikor találkoztál vele?

Hány - a megszámlálható (elem, hogy tudunk előtted és száma: 1,2,3 ...) (alma, kutya, játékos, palack, üveg, darabja, idő, könyv)

Hány hibát nem tetted? - Hány hibát csináltál? (Oshibka- megszámlálható főnév - egy hiba, két hibát ...)

Mennyi - megszámlálhatatlan - elemeket lehet kiszámítani, amivel valahol, csak az egyes vagy többes számú (. Lásd a cikket) Általában ezekkel a szavakkal, a szó néhány. (Néhány cukor, egy kis vajat, egy kis pénzt, teát, kenyeret, némi levegő)

Csináltam egy csomó hibát én diktálás. - Hány hibát csináltál a diktálás? - Csináltam egy csomó hibát a diktálás. - Hány hibákat tettek a diktálás? (Hibák lehet számítani)

Van néhány narancslé a refrigerator.- van lé a hűtőben. - Mennyit narancslé már megvan a hűtőben? - Mennyi lé van a hűtőben? (Csak szakadó lé számíthat rá valamit)

További példák a konkrét kérdések, hogy hány \ sokat:

1. Mennyi pénzt kapott róla? - Mennyi pénzt ő?
2. Hány képeslapok vetted? - Hány kártyát vettél?
3. Mennyit lekvár tea van otthon? - Hány lekvár teát otthon?
4. Hány labdarúgók tudod -? Honnan tudod, hogy futballisták?
5. Hány angol könyv s olvasott? - Mennyit olvasni angol könyveket?
6. Hányszor voltál Európában? - Hányszor voltál Európában?
7. Mennyibe kerül ez -? Mennyibe kerül ez (ő \ lány) költségeket?

• Miért? - Miért? Miért?

Az egyik leggyakoribb kérdés, a mindennapi beszédben? Miért a szót néha helyébe szinonimái: Mi az? - Miért? Miért? mi okból? - miért? Milyen oka csináltad -? Mi okból csináltad?

Én kitört egy ablakot tantermi tegnapi. - Miért tetted ezt? - Tegnap kitört egy ablakot az osztályban. - Miért tetted ezt?

1. Miért kell ez? - Miért van rá szükség?
2. Miért nem a csap alatt található a szék? - Miért nem csap alatt található a szék?
3. Miért vezetsz ilyen gyorsan? - Miért megy olyan gyorsan?
4. Miért akarod, hogy focizni? - Miért szeretem a focit?
5. Miért olyan dühös? - Miért vagy ilyen mérges? (C) Eminem-Stan
6. Miért vár rájuk? - Miért kell várni?
7. Miért nem kupola a házi feladatot még? - Miért vagy még mindig nem a DMZ?
8. Miért nem segít az a Wilson? - Miért nem segít Wilson?
9. Miért általában virágot venni? - Miért szoktál virágot venni?

• Hogyan? - Hogyan? Hogyan?

Kérdés, hogy a körülmény módon.

1. Mi a különbség a madarakat? - Hogyan madarak repülnek?
2. Hogy sikerült ez a torta? - Hogyan sütni ezt a tortát?
3. Hogyan tudok megnyitni egy új fiókot? - Hogyan nyit egy új fiókot?
4. Hogyan lehetséges ez? - Hogyan lehetséges ez?
5. Hogyan haza? - Hogy jutottál haza?

A tankönyvek munkahelyet hasonló jellegű:

Kérdéseket tesz fel izolált szavakat.

1. Ő könyveket olvas a főiskolai könyvtár (2). 2. Mindig válaszolni minden betű (3). 3. Ann azt mondja róla órák minden este (1). 4. Azt dolgoznak ugyanabban a gyárban (2). 5. Lányuk vizsgálatok az iskolában (2). 6. A szüleim gyakran sétálni vacsora után (3).

Annak érdekében, hogy ezt a munkát, meg kell tudni, hogyan kell írni bizonyos kérdésekre.

Különszám + segédige + alany (aki? Mit?) + Ige jelentését pihenés nélkül a + átírási

Segédberendezések (vagy lehet a modális ige) eltérő lehet, attól függően, hogy az ige. (Esetleg - az utolsó alkalommal, csináld \ teszi - ez az egyszerű, hogy-am \ vannak \ jelentése - a folyamatos jelen és a tárgyat, a szolgáltatás kötegek (ha nincs cselekvés, nincs leírás a téma, vagy beszélni hollétéről - (hol van én sál? Milyen színű a kendő?)

1. Ő könyveket olvas a főiskolai könyvtár (2). - Mit olvasott a főiskolai könyvtár? Hol olvasott könyveket? Milyen könyvtár nem olvasta a könyvet?

2. Mindig válaszolni minden betű (3). Ki mindig válaszol minden levélre? (Ez a kérdés a témában), milyen gyakran választ minden betű? - Milyen gyakran válaszolnak minden a levelek? Mit mindig válaszolni?

3. Ann azt mondja róla órák minden este (1). Mit Ann mesélni minden este? - Mi Anna azt mondja, minden este?

4. Azt dolgoznak ugyanabban a gyárban (2). - Ki dolgozik ugyanabban a gyárban? - Ki dolgozik ugyanabban a gyárban? (Kérdés, hogy az alany)

5. Lányuk vizsgálatok az iskolában (2). -Magyarországot lánya tanul az iskolában? Hol lányuk tanulmányt?

6. A szüleim gyakran sétálni vacsora után (3). - akiknek a szülei gyakran sétálni vacsora után? Amikor a szüleid sétálni?

További példák a konkrét kérdések:

• Mit akar? - Mit akar?
• Hol a reggeli? - Hol ettél reggelire?
• Hol van a barátja? - Hol van a barátod?
• Mikor gyakran eső itt? - Ha gyakran van eső?
• Mi a zsebében tele? - van Che a zsebében felfújja?
• Mikor jön vissza az iskolából? - Ha jön az iskolába?