Testnevelési Tanszék

A hatékonyabb fejlesztés a Testnevelési Tanszék a projektben a modern problémák középiskolás általunk kifejlesztett egy fejlesztési stratégia a tanszék.

A cél a program: a formáció a fizikai kultúra személyiség, tehetség ellenőrzött alkalmazása különböző eszközök fizikai kultúra, a sport és a turizmus megőrzésére és az egészségmegőrzést, a kreatív használata sporttevékenység elérése élet és karrier célok.

Minisztérium Fejlesztési Célok:

korszerűsítése az oktatási folyamat, keresés formák, módszerek és módszertani megközelítések, valamint annak optimalizálása, ami lehetővé teszi, hogy elérjék a teljes oktatás hallgatói személyiségét és fizikai kultúra hatékonyan tényező a kialakulását és fejlődését, erős személyiség, és kifejezte készségét a szakmai tevékenység;
kell az oktatási és módszertani kapacitásai a minisztérium által bővítve a módszeres karbantartás oktatási, oktatási, sport és szabadidős tevékenységek bevezetése, az információs technológia a gyakorlatban a tervezés és oktatásszervezési;

tájékozódás a kutatási tevékenységek az osztály az innovatív oktatási technológiák, beleértve a leginkább hozzáférhető, biztonságos és hatásos gyakorlat terén az egészségmegőrzés, átfogó fejlesztése és javítása az egyén

Keresés feltételek kialakítása az osztály és kreatív potenciálját a projektek keretében „Az osztály, mint az oktatási, egészségügyi növelni és fejleszteni környezet”, „Az intézmény az egészséges életmód”;

erősítése a szociális és oktatási munka alkotó kapcsolat az egészséges életmód, mint a siker egyik tényezője az iskolai, szakmai és mint univerzális eszköz az elsődleges megelőzés, az egészség előmozdítása és védelme.

Az elvi alapokon nyugvó megközelítés kiválasztott program: a modernitás, a demokratizálódás humanizálása, a nemzetiség, a következetesség, az innováció, a hatékonyság, szakértelem és tudatosság minden résztvevő az oktatási folyamatban (diákok és tanárok) lehetőségeit fizikai képzési lehetőségek az önálló fejlődés és a szakmai jólét, felelősséget saját egészségükért és mások egészségét.

Minden tevékenységi területe a tanszék stratégiát dolgozott ki, korszerűsítése és politikai célkitűzések megvalósítása, konkrét intézkedéseket és várt teljesítményt.
Tehát, az oktatási és módszertani munka - a kidolgozása és megvalósítása az oktatási programok és képzések az osztály (mester szakok, a távolság, a távoktatás és a fejlett szakemberek képzése terén a fizikai kultúra és ifjúságpolitika végrehajtás); előkészítése az oktatási és módszertani és anyagi támogatást a végrehajtását egy új generációs egyetemi tananyag; aktív fejlesztés és az új oktatási technológiák terén testnevelés és a sport, a gyakorlatban az egészséges életmód, a szakmai-alkalmazott fizikai felkészülés; bővítése esetén oktatástechnikai irányítani és felügyelni a kialakulását és fejlődését a kultúra általános és specifikus kompetenciák a személyes fejlődés és a minőség javítása érdekében; teremtés székesegyház Elektronikus Könyvtár a „elmélete és módszerei az iskolai testnevelés és sport”, „Practice zdorovesberezheniya”, „Orvosi és biológiai alapjai szakmai tudás dolgozók és a menedzsment területén.”
És mivel a várt eredményt, akkor körének bővítését a tanszék oktatási szolgáltatások; Optimalizálása oktatási és módszertani és anyagi támogatást az oktatási programok; fokozott használatára az innovatív oktatási technológiák; felhalmozódása és rendszerezése saját módszertani keret alkalmazásáról szóló egészségügyi technológia; emelése szakmai és kreatív tevékenység a kar és a személyzet az osztály.

Egy ilyen tervezési rendszer egy mély megértése a stratégiai célok lehetővé teszi a széket, hogy egy modern, a kereslet a hallgatók a problémák megoldása érdekében a minőségi képzés terén a Nemzeti Gazdasági és Államigazgatási.