Definíciók tehetség és tehetséges gyerek

És a „tehetséges gyerek”

Talent - egy olyan rendszer, amely fejleszti élettartama során a termék minőségét, amely meghatározza azt a lehetőséget, hogy az ember elérni a magasabb (szokatlan, ritka) eredménye egy vagy több faj többihez képest tevékenységét.

Tehetséges gyermek - a gyermek, aki kiemelkedik fényes, szabályos, néha kiemelkedő eredmények (vagy olyan belső előfeltételei az ilyen fejlesztések) egyik vagy másik tevékenység.

Mint az egyik oka, hogy nincs megnyilvánulása egy bizonyos típusú tehetség nem felelnek meg a (mivel életkörülmények) a vonatkozó ismereteket és készségeket. Meg kell a mester, mint a gyermek, mint a tehetségét nyilvánvalóvá vált, és nyilvánvaló, hogy a tanár.

Egyes esetekben az oka zamaskirovannosti megnyilvánulásai tehetség bizonyos nehézségek a gyermek fejlődését. Például a dadogás, a túlzott szorongás, konfliktus jellegű párbeszédet, amely ahhoz vezethet, hogy az alacsonyabb sikerességi aránya tevékenység (annak ellenére, hogy a potenciálisan magas szintű képességeit).

Mivel tehetség gyermekeknél lehet tekinteni, mint a mentális fejlődési potenciál tekintetében a további szakaszában az életút egyes figyelembe kell venni a probléma összetettségét a tehetséges gyermekek. Ez együtt jár a sajátosságait gyermekkori (ellentétben a tehetség egy felnőtt). Talent az egyes gyermek - nagyrészt feltételes jellemző. A leginkább figyelemre méltó képességeit a gyermek nem közvetlen és elégséges jelzés az ő eredményeit a jövőben. Nem lehet figyelmen kívül hagyni azt a tényt, hogy a szóban tehetség nyilvánul gyermekkorban, még a leginkább látszólag kedvező feltételek mellett, lehet akár fokozatosan, vagy nagyon gyorsan eltűnnek. Ez a körülmény különösen fontos a szervezet a gyakorlati munka tehetséges gyerekek. Ne használja ezt a kifejezést ( „tehetséges gyerek”) szempontjából kimutatására (szoros rögzítés) az állapota a gyermek. Nyilvánvaló pszichológiai dráma a helyzet, amikor a gyermek hozzászokott ahhoz, hogy ő - „tehetséges” a következő fejlődési szakaszban váratlanul elveszíti objektív jelei tehetségét. Ez fájdalmas lehet kérdés, hogy mi köze a gyermek, aki elkezdte a képzés egy speciális oktatási intézményben, de aztán megszűnt tehetséges.

Ennek alapján a gyakorlati munka tehetséges gyerekek helyett a „tehetséges gyerek”, hogy használják a „jeleit tehetséges gyermek” (vagy a „gyermek jelei tehetség”).

Jelek a tehetség - ezek a jellemzői egy tehetséges gyerek, orye nyilvánul meg a valós aktivitás és lehet értékelni szintjének megfigyelése a természet tetteit.

Jelek a tehetség korai gyermekkorban kell tekinteni kielégíthetetlen lobopytstvo gyermek végtelen kérdés, a nagy szókincs és a nyelvi fejlődés, képes koncentrációjának figyelmet az érdekeit az üzleti és kitartás, hogy eredményeket, a jó memória, az isten-én fantázia fuzzy szétválasztása valóság fikció, kedvesség, nyitottság, erős reakció az igazságtalansággal.

Az oktatási tevékenység tehetséges gyerekek különböznek, hogy:

1. Azt szeretnénk, hogy sikeres az iskolában, és a tudás megszerzésére, anélkül, hogy észrevette visszaélésnek.

2. Képesség függetlenül jár, köszönhetően a korábban megszerzett szellemi képességek.

3. Képes kritikusan értékeli azok környezetét, hogy behatoljon a dolgok lényegét és jelenségek.

Elmerül a filozófiai problémák kapcsolatos kérdéseket az élet és halál, a vallás és a lényege az univerzumban.

Nem elégedett felületes magyarázatokat, akkor is, ha úgy tűnik, hogy elegendő társaik.

Folyamatosan arra törekszünk, hogy javítsa magát, és megpróbál mindent megtenni is. Ezért - a túlzott termelési célokat és nehéz tapasztalat nem érik el őket.

Teljes mértékben koncentrálni, és belevetik magukat a probléma elnyomva minden „beavatkozás”.

Képes elhárítani a tapasztalat és alkalmazza azt gyorsan vészhelyzet esetén.

A tanulság számukra különösen érdekes, ha van egy kereső, és vizsgáljuk a problémát, az improvizáció és a paradoxonok.

10. Képes kiosztani fontos problémája az életben, meg kell
pillanatában a önmegvalósítás.

Jobb, mint más társaik képesek felfedni a kapcsolat a jelenség és a lényeg, hogy olyan logikai műveletek, szervezi és osztályozza az anyagot.

Csípte az igazságtalanságot a megsértése esetén erkölcsi normák és attitűdök.

Jelek a tehetségkibontakoztatás A. I. Dorovskomu a táblázatban megadott.

Jelek a tehetségkibontakoztatás A. I. Dorovskomu