Személyiség jellemzői 1

, Ezek a fogalmak megvan a különbségek tudományos pszichológia ha a mindennapi gyakorlatban a koncepció a személy, az egyén, a személyiség, egyéniség lehet tekinteni szinonimái.

MAN - egy olyan fogalom, amely kifejezi az általános jellemzői jellemző az emberi faj.

Az ember nem születik az ember / a szerkezet a kéz, test, az agy. / Így megerősíti a tartozás ténye az emberi faj, fix fogalma „egyén”.

Egyén - egy személy, egy képviselő az emberi faj.

SZEMÉLYISÉG - szisztémás minőség által megszerzett az egyén a társadalom kapcsolata más emberekkel.

minden egyes személy van felruházva személyiség, továbbá a közös jellemzők, és csak az ő sajátos kombinációja, jellemzőiről, hogy kialakítsa az identitását.

SZEMÉLYISÉG - kombinációja a pszichológiai jellemzői az emberek teszik ki, eredetiségére, különbség a többi ember.

Egyéniség nyilvánul személyiségjegyek, szokások, érdekeit, képességeit, stílus, tevékenység, stb / Egyéniség egyik aspektusa az emberi személyiség /.

Paritásos / hierarchia / sematikus ezeket a fogalmakat lehet bemutatni:

ALKATRÉSZEK személyiség szerkezetét.

Ha egy személy megszületik, a személy - válnak. Mi határozza meg a kialakulását a személyiség?:

szociális rendszer, az oktatás, önképzés, a személyzet, a kapcsolat más emberek, tevékenységek.

Melyik jellemzi mentális tulajdonságok személyiség? Melyek a legfontosabb elemei a szerkezet a személyiség?:

Ők mutatják fontos pszichológiai jellemzői a személy.

Referral formák / motívumok tevékenység /

Desire, vágyak, érdekek, hajlamait, eszmék, ideológia, hiedelmek.

A lánciránnyal emberi igényeket. Besorolás igényeit Maslow.

A legfontosabb szerepe az irányba, hogy ez az alapja az interakció a külvilággal.

II. Jellem / lat. - keveréket arányosság /.

Azok vrozhdennyo különösen emberekben, amelyek által okozott intenzitása és a dinamikája a mentális folyamatok, a mértéke kitartás, emócionalitás és utánozzák a teljes mobilitást.

Más szóval - ez természetes tulajdonságai az idegrendszer az ember.

I / szerint Hippokratész, Galen:

Jellemzői temperamentum:

élénk, kiegyensúlyozott, tartós, tartja a lélekjelenlétét a nehéz helyzetben. Ez - hangos, gyors, egyértelmű. Társaságkedvelő, könnyen bejut a csapat nem érzi merevséget. Gyorsan váltott egy új munkát, és gyorsan átválthat egy új munkát. Kezdeményezést, de a döntések gyakran nem hajtott, komolytalan, megbízhatatlan.

féktelen, kiegyensúlyozatlan, viharos érzelmek, villog a hangulati ingadozások. Ezek az ellentmondások, egyenetlen. Az egyszerű civakodó embereket. Türelmetlen, nem tud várni. Instabil az érdekek és hajlamait. Úgy működik a spurts. Gyakran lobbanékony, agresszív, türelmetlen, konfliktusokat.

kiegyensúlyozott, lassan mozgó. Érzelmek enyhék, stabil. Óvatosan, megfontolt. Lassan mozgó, inert. Társaságkedvelő mértékkel. Véve a fenntartható. Követeli meg szigorúan megállapított sorrendben a munkahelyen. Stabil az érdekek és hajlamait. Lassan szerepel az új munka, lassan váltott egy esetben a másikra. „Vastag bőrű”.

instabil, nagyon érzékeny, határozatlan, félénk. Hajlik arra, hogy a magány, az elszigeteltség, nehéz menni a kapcsolatot. Hosszú tapasztal harag elismeri hanyagság, hiba. A munkatempó instabil. Gyanús, zárt.

Jellem - a biológiai alapja az egyén alapuló sajátosságai az emberi idegrendszer kapcsolatos saját alkotmányával és az anyagcserét a szervezetben.

Ezért a legfontosabb tulajdonságok / viselkedés / vérmérséklet határozza meg a következő szolgáltatásokat nyújtja: tevékenységre, reaktivitás, szorongás, regidnost érzékenység / senzitivnost / neurotikusság.

III. Karakter / görög. dombornyomás, nyomdai /.

Ez a kombináció viszonylag stabil mentális vonások, amelyek befolyásolják minden szempontból az emberi viselkedés és kifejező ő hozzáállása a munka, az emberek, a személyzet, a nyilvánosság és önmagát.

Karakter alakul ki a társadalmi környezet, az oktatás, az önképzés és az öröklődés.

Alakítani a személyiség - egy forma a karaktert. A karaktered - nem véletlen megnyilvánulása a személyiség és a fenntartható viselkedés / tevékenységek / humán funkciók, amelyek már a tulajdonságok az egyén.

Osztályozása vonások:

Ezzel kapcsolatban az egyén egy adott része a tevékenység:

- a munkával kapcsolatban (kemény munka, az őszinteség, a kezdeményezés, a felelőtlenség ...);

- kapcsolatban a társadalom (érzékenység, fogékonyság, keménység, érdesség ...);

- kapcsolatban is (méltóság, büszkeség, gőg, önzés);

- kapcsolatban a dolgokat (pontosság, a nagylelkűség, a kapzsiság ...).

Szerint a kihangsúlyozása jellemvonások:

cycloidal, hipertím, labilis, gyengeség, Érzékeny, psychasthenic, skizoid, epileptikus demonstratív, distimny, konform ...

Hogyan működik a karakter?

- módon a magatartási;

A formáció a karakter azt mondja: „Vesd cselekmény - arat a szokás. Koca egy szokás - arat egy karaktert. Koca egy karakter - arat a sors. "

Alakítani a személyiség - így igyekeznek formálni a karaktert. És fordítva -, hogy formálja a karaktert - formálni bizonyos személyiségjegyek.

A karakter képes azonosítani számos alrendszerből, vagy tulajdonságok / funkciók /, csak kifejezni egy másfajta hozzáállás az egyén az egyes aspektusait valóság. Az első partíció tartalmazza a funkciókat, amelyek a tevékenység / kezdeményezés, kemény munka, kemény munka, vagy éppen ellenkezőleg, a kezdeményezőkészség hiánya jellemző, lustaság, stb /. A második alrendszer személyiségjegyek, megnyilvánuló emberi kapcsolatok másokkal, azaz kommunikáció / tapintat, tapintatlan, durva, udvariasság, érzékenység, keménység, és így tovább /. A harmadik alrendszer magában jellemzők, amelyek megnyilvánulnak Az emberi és a maga / önkritika -zavyshennoe önteltség, arrogancia és az alázat-so. D. \ A negyedik alrendszer összessége az ember kapcsolatát a dolgokat / pontosság, nemtörődömség, a nagylelkűség, a kapzsiság, stb /.

Van még egy másik osztályozása jellemvonások, mint például:

1) tulajdonságok, amelyek meghatározzák az emberi viselkedést adja célokat tevékenységek és kommunikációs / óvatosság, a racionalitás, stb, vagy felváltva azokat a funkciók / ..;

2) kapcsolatos tulajdonságok célzó intézkedések a fenti célok eléréséhez / perzisztencia meghatározása, sorozat, stb, és az ellentétes minőség / .;

3) tulajdonságait tisztán instrumentális értéket közvetlenül kapcsolódó temperamentum / introvertált - extrovertáltság, nyugodt szorongás utasbiztonsági-impulzivitás, a merevség, hajlékonyságát /.

A világon a pszichológiai tudomány, nincs egyetlen tipológiája karakterek, de a túlnyomó többsége a pszichológusok alapján az alábbi alapvető általános ötletek:

a) nagyon korai kialakítva, az emberi jellem megmutatkozó időszakban az élet későbbi szakaszában, mint egy többé-kevésbé stabil mentális képzés;

b) tartalmazza a karakter egy kombinációja funkciók nem véletlen. Ezek együttesen alkotják a rendszert, egyértelműen megkülönböztethető típus, amely lehetővé teszi, hogy építsenek egy tipológiája karakter;

c) összhangban tipológiája karakterek, a legtöbb ember lehet osztani az egyes csoportokban. A legismertebb a következő karakter tipológia:

1) A tervezés elmélete kötelező jellegét funkciók a külső levegővel egy személy az ő tervezési, habitus / Rostand, Lombrozo, Sigaud, Kretschmer, Sheldon és mtsai. /.

2) aktsentualnye elmélet összekapcsolása sajátos jellege annak hangsúlyozása - a túlzott súlyosságát az egyedi vonások és aggregátumok, ami a szélsőséges mentális szabványok, határ

A psychopathy / Leonard Lichko et al. /.

Tekintsük a leírás bizonyos típusú emberek karakterek, nem állítja, hogy teljes és rendszeres.

Hipertím típusa - ezek az emberek jellemző szélsőséges szociabilitás, bőbeszédűség, kifejező gesztusok, arckifejezések. Ők energikus, vállalkozó, optimista emberek. Azonban, azok gondatlan, irritábilis nehéz körülmények között át merev fegyelem kénytelen izolálása.

Distimny típusát. Mert ezek az emberek jellemző az alacsony kapcsolatot, lakonikus, hajlamos a pesszimizmusra. Ők vezetik egy félreeső élet, csak ritkán ütközik, komoly, lelkiismeretes, hűséges barátság, de nem olyan mértékben, passzív és lassú.

Ciklois típusát. Ezek jellemző gyakori időszakos hangulati ingadozások. Az ujjongás viselkednek gipertimnye típusú recesszió - a distimnomu.

Pedáns típusát. Ezeket az embereket jellemzi integritás és a pontosság, a megbízhatóság az üzleti életben, de ugyanakkor képesek mások zaklatására túlzott formalizmus és idétlen.

Demonstratív jellege. Ezek művészi, udvarias, a gondolkodás és akciók a rendes. Arra törekednek, hogy egy vezető, könnyű alkalmazkodni az emberekhez. Ugyanakkor ezek az emberek önző, képmutató, becstelen a munkahelyen, beképzelt.

Extrovertált típus. Ezek arra ösztönzik, hogy a munka és gerjeszti a külvilággal. Nem szeretik csendes elmélkedés, szükség támogatást és bátorítást, emberek. Társaságkedvelő, sok barátot. Könnyen befolyásolható, befolyásolja. Készségesen szórakoztató, hajlamos a kiütés döntéseket.

Befelé forduló típus. Ezek középpontjában a saját belső világ, mert kevés kapcsolatuk, hajlamos a magány és a mélység, nem tűri beavatkozás a magánéletben, folyamatosan ritkán ütköznek. Ugyanakkor ezek meglehetősen makacs, konzervatív, ők nehezen rendbe időben.

Sado-mazochista típus. Annak érdekében, hogy okainak megszüntetésére a kudarcok, ezek az emberek hajlamosak az agresszív intézkedéseket. Emberek - masochists próbálja elvinni a balhét, és egyúttal boldog egy önkritikára és önostorozás, festett saját kisebbrendűségi és a tehetetlenség. Emberek -sadisty embereket kiszolgáltatva magukat, túljut rajta korlátlan hatalom, ami nekik fájdalmat és szenvedést, miközben éli öröm.

Gondolkodás típusát. Ezek az emberek több bizalmat mit gondolt, logikusan indokolt. Céljuk az igazság, nem törődnek az igazságosság. Imádják, hogy mindent a teljes világosság. Képes lesz képes, ha a környező elveszíti a türelmét.

Feeling típusát. Az emberek az ilyen jellemző a magas érzékenység mindent, ami tetszik, és ez szomorú. Ezek önzetlen, mindig fel magát a másik, szívesen segít még saját kárára. Minden vegye a szívére, azok szemére rendkívüli bizonytalanságot.

Mostanában egyre népszerűbb tipológia által javasolt, a híres svájci pszichológus, Karl Jung művében „pszichológiai típusokat.” Nézzük egyes rendelkezéseit annak érdekében, hogy kiegészítse a már megadott tipológia.

Tedd extrovertált gondolkodás típusú készlet megnyilvánulásai életük függ szellemi következtetéseit bármilyen ítélet kritériumai alapján a külső feltételek poduchennom / hagyomány és oktatás /. Gondolkodók - extrovertált vált uralkodó kormányzati tisztviselők, ügyvédek, tisztelt akadémikusok és sikeres vállalkozók.

Extrovertált érzés típusa van az érzések összhangban az általánosan elfogadott árazási és tapasztalatokat, amelyek erősen befolyásolják a hagyományos értékeket. Például az extrovertált ilyen típusú fogja érzékelni valamit, mint „szép” vagy „jó” oka nem szubjektív, személyes értékelést, hanem azért, mert mások is figyelembe vették.

Az extrovertált induitivnogo típus jellemző, hogy képesek érzékelni a külvilág, mi mögött a „képében” Embernek a rejtett lehetőségeket. De ez volt a kapacitás hiánya az ítéletet, és csak ritkán valósítja lehetőségét magában. Gyakran kezd foglalkozni a földre, és hagyja, hogy a küszöbértéket a sikerre; Ezért mások arat az aratás bevetni őket.

Az introvertált gondolkodás típusa van döntve, hogy egy teoretikus, de a gondolkodás kevéssé befolyásolja a közös hagyományok és az ötleteket, azt követi az ideálok és kritériumokat. A középső ötleteiket makacs, szívós a külső behatásokkal szemben. Ugyanakkor naiv és tehetetlen a megbízó személyi kérdések / egyfajta „szórakozott professzor” /.

Introvertált érzés típusa adja magát teljesen szubjektív központú, nem hallgat a tények, a logika az események. Az emberek az ilyen típusú nem süt, és nem igyekeznek felfedezni maguknak. Az érzések mély és gyakran irracionális. Hajlamosak elkerülni pártok és összejövetelek, hallgatnak, és igen nehéz hozzájutni.

Introvertált típus, aki úgy érzi vezetett az a tény, hogy van, hogy a látvány és a hang, hogy mi történik, és nem logikus konstrukciók. A belső reakció a külső benyomások mélyek, de a külső reakció megy végbe késéssel. Körülbelül az emberek az ilyen típusú mondják hallotta reggel vicc, nevet éjfélkor hangolva ki. Az itt és most, valami. vagyis az egyének ilyen tapasztalatok hatalmas nehézségek próbálta elképzelni, mi lehet az.

Itrovertny intuitív típus intuitív képesek behatolni a jövőben, de megérzése nem elsősorban az objektív valóság és a szubjektív lelki világban. Ezek az emberek nem szokatlan a sámánok, próféták, költők és művészek. Ezek a kis érintett testi létezés és gyakran merített steril fantáziád.

Érdemes szem előtt tartani, hogy az összetettsége és sokfélesége az ember nem fér még a hosszadalmas tipológia. Ez is hiba volna alábecsülni a hajlandóság, hogy mindannyian bármilyen típusú vagy több / egymással együtt / típusok, így megismerése tipológia a karakterek lehetővé teszi a jobb felhasználását a saját erősségeit és semlegesítik / lehetséges / gyengeségek, és segít „választani kulcs „, hogy más emberek, mint feltárja a rejtett mechanizmusait az emberi döntések és intézkedések.

A formáció jellegű. Személyiség és jellem.

Mint már említettük, az első jelei a megjelenése és a stabilizáció a karakter található elején az emberi élet. Kor 2-3 9-10 év egy érzékeny időszakban a kialakulását a karakter. Ebben az időszakban a személy jellemző életkor senzitivnost optimális kombinációját feltételeinek fejlesztésére jellemvonások. Hatása alatt a felnőttek úgy van kialakítva, vonások / pozitív és negatív / a kedvesség, az együttérzés, szociabilitás, vagy az önzés, a közömbösség az emberek érzéketlenségét. Az elején azok kialakulását nagyrészt az első hónapban az élet és a kommunikációs stílus, az anya / fő helyett neki / a gyermek.

Szorgalom, a pontosság, a felelősség, a tisztesség, kitartás és más, úgynevezett üzleti érzéket, valamint azok az ellentétek, később képződött gyerekek játékokat, hozzáférhető formában a háztartási munka, míg a felnőttek kell stimuláció. Vonások nyilvánul kapcsolatot az emberekkel, hogy kommunikálni, alakulnak az általános iskolában, amikor a gyermek jelentősen bővített körű kapcsolatok az új iskolai barátok és a tanárok.

Erős akaratú jellemvonások kifejlesztett és rögzíti a serdülőkor és az alap / morális és filozófiai / bázis jellege - a korai serdülőkorban. Végére az iskola a természetben valójában képződik. Karakter hatással van szinte minden más tulajdonságok az egyén, az egyéni kognitív, akarati, érzelmi folyamatok és állapotok. Más személyiségjegyek karakter nagymértékben jellemző a korai kialakulását és stabilitását.

Ez egy minőségi személyiség, amely csak viszonylagos, így vagy úgy, de nem feltétlenül az adott tevékenység.

Képesség, hogy már csak egy bizonyos tevékenységre. Ez az személyiségjegyek, amelyek meghatározzák a sikeres tanulás minden olyan tevékenységet, és javítása.

A különbség a karakter és tehetség - ez a karakter is tükröződik az összes tevékenységet, és a képesség, - csak egy meghatározott. Amíg egy ember kezdett részt bizonyos tevékenységek, hogy létezik egyetlen potenciális képesség, hogy végre azt, az ingatlan az ő személyiségét. Amint elkezd ezt a tevékenységet, annak lehetséges képes lesz tényleges képességeit, nem csak nyilvánul, hanem a feltörekvő ezt a tevékenységet

Tól tehetség ez függ a sebesség, mélység, könnyedség, az erő és a tudás megszerzése folyamatban, képességek és készségek, hanem a képesség nem lehet csökkenteni ismeretek és készségek.

Képességek - élettartam oktatás, fejlődésük folyamatában az egyén életében, az aktív forma és a környezet és az oktatás.

Lehet veleszületett anatómiai és élettani és funkcionális jellemzőit a személy, ami bizonyos előfeltételei a képességek fejlesztése. Ezek az úgynevezett ösztönök.

Hozzávaló - több értékes, és ezek csak előfeltételei a képességek fejlesztése. Az a képesség kialakulásának azok alapján, amelyek miatt, de nem határozza meg előre azokat.

A jellemző a betétek egy folyamat lépés, de ők maguk is több, amit nem lett elküldve. Hozzávaló befolyása, de nem döntő módon a folyamat tevékenységek és az oktatás. Hozzávaló okoznak: Különböző módon alkotó képesség; befolyásolhatja a teljesítmény, a sebesség fejlődését.

1. tevékenység vonatkozásában:

- általános / többféle tevékenységet /;

- Speciális / musical, oktatási, stb / .;

2. elemei újdonság a munka: